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Percepção e Conceito - Perception and Concept

Álvaro Balsas (with Marques, Edgar). 2016. Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia
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Um caso de condicionamento pelas fontes: Júlio César e M. Cassius Scaeva, exempla negativos através de Lucano nas “Coplas del Contempto del Mundo, do Condestável D. Pedro de Portugal”

Maria José Ferreira Lopes (with Lopes, Maria José de Araújo Ferreira). 2016. Colóquio Internacional Paideia e Humanitas: formar e educar ontem e hoje
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Entre a fidelidade às origens e o contexto interpretativo: duas adaptações portuguesas contemporâneas da tragicidade ambígua de Antígona

Maria José Ferreira Lopes (with Lopes, Maria José de Araújo Ferreira). 2016. Euphrosyne
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Mulheres proféticas na Literatura, História e Cultura (apresentação vol. monográfico)

Maria José Ferreira Lopes (with Lopes, Maria José de Araújo Ferreira). 2016. Revista portuguesa de humanidades
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Relationship between research and practice: a qualitative study with Portuguese social workers

Daniela Monteiro (with Monteiro, Daniela). 2016. 6th European Conference for Social Work Research - Reflective social work practices in contemporary societies: dialogues and new pathways between praxis and research
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Ecology of children's career development: A review of the literature

Íris Martins Oliveira (with Taveira, M.C.). 2016. Psicologia: Teoria e Pesquisa
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The cognitive approach to pluricentric languages and the pluricentricity of Portuguese: What's really new?

Augusto Soares da Silva (with Da Silva, A.S.). 2016. Pluricentric Languages and Non-Dominant Varieties Worldwide: Part II: The Pluricentricity of Portuguese and Spanish: New Concepts and Descriptions
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Augusto Soares da Silva: Pluricentricity: Language Variation and Sociocognitive Dimensions

Augusto Soares da Silva (with Marie Møller Jensen). 2016. Cognitive Linguistics
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O português como língua pluricêntrica: indicadores linguísticos e sociais e novos métodos de investigação

Augusto Soares da Silva (with Soares da Silva, Augusto). 2016. O Português como Língua num Mundo Global. Problemas e Potencialidades
Book Chapter

Promover competências linguísticas em alunos do Pré-escolar: apresentação de um estudo piloto do Programa de intervenção “Aprender com o Orelhas!”

Ângela Maria Pereira e Sá Azevedo (with Andreia Barbosa). 2016.