É muito importante que o aluno desta unidade curricular comece por conhecer, ainda que muito introdutoriamente, o nascimento e afirmação académica da Literatura Comparada; e que, sobretudo, reflita sobre as especificidades crítico-metodológicas dessa área de conhecimento. Posteriormente, o aluno deve ser introduzido em algumas das grandes áreas do trabalho comparatista, com grande desenvolvimento nas últimas décadas. Finalmente, o aluno deve elaborar exercícios de análise comparatista, explorando alguns domínios do Comparatismo e aplicando determinados conceitos operatórios antes assimilados.

Assim, os objetivos operatórios são:

• Conhecer a emergência e afirmação dos estudos de litetatura comparada;
• Assimilar as especificidades teóricas e crítico-metodológicas do Comparatismo;
• Problematizar conceitos operatórios fundamentais pressupostos na crítica comparatista;
• Sensibilizar para algumas das áreas de pesquisa dos estudos comparatistas;
• Aplicar conhecimentos da crítica comparatista em trabalhos práticos.