Mestrado em Gerontologia Social Aplicada

Coordenação: Professor Doutor António M. Fonseca

Licenciado em Psicologia e doutorado em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto. Professor associado de Psicologia, na Universidade Católica Portuguesa. Membro do CEDH - Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano (UCP) e do CINTESIS – Centro de Investigação em Tecnologias e Serviços de Saúde (UPorto). Autor de livros, capítulos e artigos científicos, publicados em Portugal e no estrangeiro, nas áreas da Psicologia do Envelhecimento e da Gerontologia.

Coordenação Executiva: Professor Doutor Eduardo Duque

Doutor em Sociologia pela Faculdade de Ciências Políticas e Sociologia da Universidade Complutense de Madrid. Professor da Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais da UCP e membro integrado do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho. A par da docência universitária, tem integrado vários projetos de investigação nacional e internacional e publicado nas áreas do envelhecimento e qualidade de vida.

Apresentação

O aumento da esperança de vida observado nas últimas décadas em Portugal trouxe consigo a importância da intervenção gerontológica junto das pessoas mais velhas e dos contextos em que elas vivem, tanto na comunidade como em instituições de acolhimento.

Para responder ao objetivo geral de melhorar essa intervenção gerontológica, a Universidade Católica Portuguesa – Centro Regional de Braga apresenta uma nova edição do curso de Mestrado em Gerontologia Social, assente num modelo formativo de saberes e competências capazes de traçar um papel diferenciador do gerontólogo social na sociedade portuguesa. Este Mestrado é destinado a licenciados provenientes de áreas das Ciências Sociais e Humanas e de áreas da Saúde, que já estejam ou tenham como propósito trabalhar no domínio da gerontologia. É uma formação indispensável para quem esteja em vias ou pretenda ocupar cargos de direção/coordenação em serviços e instituições de acolhimento a pessoas idosas.

O Mestrado em Gerontologia Social Aplicada da UCP – CRBraga decorre em horário pós-laboral e conta com um corpo docente qualificado. O Mestrado em Gerontologia Social Aplicada está devidamente acreditado pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior.

Objetivos

1. Compreender o que é e para que serve a gerontologia no âmbito do processo de envelhecimento e da prestação de cuidados a pessoas idosas.
2. Analisar dimensões individuais, sociais e comunitárias do processo de envelhecimento e suas repercussões na prática gerontológica.
3. Aprofundar metodologias que visem a promoção da qualidade de vida da população idosa à luz do paradigma do Envelhecimento Ativo.
4. Compreender modelos de planificação, gestão e avaliação de programas e serviços gerontológicos, implementados quer na comunidade quer em instituições de acolhimento de pessoas idosas.
5. Desenhar e realizar de forma autónoma uma dissertação original ou um projeto de intervenção no âmbito da gerontologia social.

Destinatários

Licenciados provenientes de áreas das Ciências Sociais e Humanas (Serviço Social, Educação Social, Psicologia, Sociologia, Ciências da Educação, Direito, outras) e de áreas da Saúde (Medicina, Enfermagem, Tecnologias de Saúde, outras).

Plano curricular

• 1º Ano
• 2º Ano

Mestrado em Português Língua Estrangeira/Língua Segunda

Coordenação: Professor Doutor Augusto Soares da Silva (FFCS) 
Professora Doutora Joana Rodrigues Meirim da Silva (FCH) 

Apresentação

O Mestrado em Português Língua Estrangeira/Língua Segunda é um curso em associação entre a Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais (FFCS, Braga) e a Faculdade de Ciências Humanas (FCH, Lisboa) da Universidade Católica Portuguesa, em colaboração institucional com a Universidade de São José, em Macau.

Respondendo à crescente procura de formação em Português Língua Não Materna, o Mestrado em Português Língua Estrangeira/Língua Segunda tem por objetivos

• aprofundar saberes e competências sobre a língua na sua diversidade como expressão de uma comunidade linguística geográfica e culturalmente alargada, incluindo veículos como cinema, literatura, etc.;
• investigar a língua portuguesa como língua pluricêntrica e explorar as suas variedades nacionais, dialetais e socioletais;
• promover a reflexão crítica acerca do lugar da língua portuguesa no mundo global;
• formar professores com competências científico-pedagógicas e interculturais para o ensino de português como língua estrangeira e língua segunda;
• fomentar a produção de conhecimento avançado e rigoroso acerca da língua portuguesa, entendida como fenómeno e espaço de cultura(s);
• fornecer instrumentos conceptuais, teóricos e metodológicos, com vista a qualificar os mestrandos para a investigação autónoma no campo disciplinar do Português Língua Estrangeira/Língua Segunda e do seu ensino.

Como curso em associação, refletindo a dimensão nacional da Universidade Católica Portuguesa e de forte internacionalização, o Mestrado em Português Língua Estrangeira/Língua Segunda decorrerá na Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais, em Braga, e na Faculdade de Ciências Humanas, em Lisboa. No segundo ano, os alunos que frequentam o curso ao abrigo do protocolo com a DSEJ de Macau frequentarão seminários na Universidade de São José, em Macau, e farão o estágio pedagógico numa escola em Macau, com a qual a Faculdade de Ciências de Educação da Universidade de São José tem protocolo.

No segundo ano, os alunos podem optar por (i) fazer estágio na área de Português Língua Estrangeira/Língua Segunda nas duas Faculdade da UCP ou na Universidade de São José ou ainda noutras instituições nacionais ou estrangeiras com as quais as duas Faculdade da UCP têm protocolos, (ii) desenvolver um trabalho de projeto na área de Português Língua Estrangeira/Língua Segunda, ou (iii) elaborar uma dissertação sobre um tema da área de Português Língua Estrangeira/Língua Segunda. As três opções são submetidas a provas públicas.

Plano curricular

• 1º Ano
• 2º Ano

Mestrado em Psicologia da Educação

Coordenação: Professora Doutora Ângela Maria Pereira e Sá Azevedo

Apresentação

Pretende este curso de 2º Ciclo promover um atualizado estudo da Psicologia Educativa, dum ponto de vista teórico-prático, destinando-se a alunos que tenham completado o 1º ciclo em Psicologia. Deste modo, este curso de especialização em Psicologia da Educação visa preparar licenciados em Psicologia para exercer funções no contexto educativo, desde o pré-escolar ao final dos estudos superiores. Trata-se de um contexto de atuação da Psicologia atualmente em expansão, implicando da parte do profissional um conhecimento sempre atual e adequado do mesmo (em termos de intervenientes educativos, legislação) assim como das estratégias de intervenção. Por outro lado, o contexto educativo apresenta constantes mudanças, sendo-lhe atribuída uma importância crescente na formação dos indivíduos. Saliente-se ainda a relevância do contexto educativo no desenvolvimento global do ser humano.

Objetivos

São objetivos essenciais deste curso promover o aprofundamento e atualização teórico-prática de conhecimentos e práticas associadas à intervenção psicológica no contexto educativo. Pretende-se, de forma mais específica promover:

• o conhecimento do contexto educativo, em termos de intervenientes e de processos;
• a reflexão sobre os diferentes modelos que fundamentam a prática do Psicólogo neste contexto e, igualmente, a sua evolução;
• a análise de processos específicos deste contexto e suas dificuldades (aprendizagem, motivação, orientação vocacional, educação especial, entre outros);
• o contacto com diferentes estratégias e de instrumentos de intervenção;
• o desenvolvimento de competências de elaboração de programas de intervenção adequados às necessidades do contexto.

Estes objetivos serão desenvolvidos ao longo de todos os semestres, sendo o 3º e o 4º semestres fundamentais para a consolidação e aplicação em contexto real dos aspectos versados no 1º e 2º semestres.

Plano curricular

• 1º Ano
• 2º Ano

Mestrado em Turismo

Especialização em Administração e Gestão do Turismo

Coordenação: Professor Doutor Nuno Jorge Cardona Fazenda de Almeida

Especialização em Turismo Cultural e Religioso

Coordenação: Professora Doutora Alexandra Patrícia Lopes Esteves

O setor do Turismo apresenta elevado dinamismo e empregabilidade, não só pelo enorme crescimento que tem revelado, quer a nível da procura como da oferta turística nacional e internacional mas, também, devido à sua elevada resiliência, que permitiu que na crise económica e financeira fosse um dos setores que melhor resposta deu à mesma.
O aparecimento e o desenvolvimento de novos produtos turísticos, de novas necessidades e desejos do novo mercado turístico requerem recursos humanos altamente qualificados e preparados para dar resposta a um mercado cada vez mais exigente.
O Mestrado em Turismo da UCP responde às necessidades e oportunidades de crescimento e de emprego do mercado, visando a excelência profissional e de investigação que o mercado exige. Com um corpo docente especializado, o curso propõe-se oferecer formação altamente qualificada numa de duas áreas de especialização: Gestão e Administração em Turismo e Turismo Cultural e Religioso.
O curso beneficia ainda do reconhecido prestigio da Universidade Católica Portuguesa na formação avançada, bem como do apoio e cooperação de prestigiados parceiros ligados ao setor do Turismo, nomeadamente, associações nacionais de Hotelaria e Restauração, Grupos Hoteleiros, Operadores Turísticos, Empresas multinacionais de TIC, instituições da área da Cultura e a ANA-Aeroportos.

Objetivos

O curso de Mestrado em Turismo tem como objetivo oferecer uma formação especializada, inter e multidisciplinar, a um nível avançado em dois ramos de conhecimento: Administração e Gestão do Turismo e Turismo Cultural e Religioso.

Opção de especialização: Administração e Gestão do Turismo

Este ramo de especialização tem com objetivos específicos

• Fornecer conhecimentos teórico-práticos avançados que permitam preparar e valorizar quadros superiores, aptos a desenvolver funções de administração, gestão e assessoria em empresas e/ou instituições públicas e privadas do setor do Turismo;
• Proporcionar conhecimentos instrumentais em domínios chave para o exercício da atividade turística;
• Estimular a capacidade empreendedora e de inovação, fornecendo, nomeadamente, o quadro geral de instrumentos de política pública e de sistemas de incentivos com incidência no Turismo;
• Possibilitar a aquisição de uma formação avançada para o desenvolvimento de atividades de investigação e consultoria na área do Turismo.

Opção de especialização: Turismo Cultural e Religioso

Este ramo de especialização tem com objetivos específicos

• Dotar os alunos de um conjunto de conhecimentos e ferramentas que lhes permita adoptar as boas práticas de uma gestão integrada do Património e Turismo Cultural e Religioso.
• Oferecer formação avançada, com excelente qualidade académica, para um desenvolvimento de atividades de investigação e/ou consultoria na área do Turismo Cultural e Religioso.
• Orientar os alunos, numa perspetiva prática, para as oportunidades de crescimento, de diversificação e qualificação da oferta turística e dos agentes associados ao planeamento, organização, comunicação e concretização de produtos na área do Turismo Cultural e Religioso.

Destinatários

O Mestrado em Turismo dirige-se a todos que estejam interessados em obter conhecimentos e ferramentas para o desenvolvimento de funções na área do Turismo, quer em contexto institucional, quer empresarial. Tem como alvos preferenciais licenciados/profissionais das áreas do Turismo, do Planeamento, da Gestão, da Economia, do Marketing, da História, Arte e Património.

Plano curricular

• 1º Ano
• 2º Ano